sábado, 18 de julio de 2015


 
CONCEPTO
 
DEFINICION
 
O
 
ORGANIZACION
 
M
 
METODOLOGICA
 
E
 
ESENCIAL
 
G
 
GENERADORA
 
 
A
 
ACADEMICA
 
 
 
 
SABER
 
 
ORDEN
 
La sociedad  le ha encargado a la escuela la tarea de apoyar a la familia en la preparación calificada de cada joven y la escuela es quien complementa la tarea con la colaboración de comunidad.
 
 
MODELO
 
Frase precisa.
"Lo que tenemos que aprender a hacer, lo aprendemos haciendo". Esta cita, atribuida a Aristóteles, es la mejor muestra de que la valoración del aprendizaje experimental sobre el puramente académico no es una moda nueva o una tendencia pasajera, sino que pervive en el tiempo.
 
ESTUDIO
 
De cada una de los conocimientos adquiridos a través de las experiencias.
 
“Estudia no para saber una cosa más, sino para saberla mejor”
Seneca
 
GUSTO
 
Por adquirir conocimiento a través de la investigación siendo competitivo cada día.
 
APLICAR
 
Los saberes adquiridos durante el proceso de formación y volver a aprender.
 
 
 
 
 
CONOCER
 
 
OFRECER
 
Conjuntos de información basados en las experiencias adquiridas y los aprendizajes.
 
MANTENER
 
La aplicación de técnicas novedosas  que permitan mejorar los aprendizajes a través de ellas generando nuevas formas de aprendizaje.
 
 
EXPERIENCIAS
 
Dar a conocer experiencias vividas de aprendizaje que permitirán una mayor retroalimentación a través del conocimiento que se tenga de ellas.
 
“Una experiencia nunca es un fracaso, pues siempre viene a demostrar algo” sir Laurence Oliver.
 
GERMINA
 
En el deseo de querer aprender donde se debe vincular la investigación, el análisis, el estudio y la apreciación que se esté realizando para ser más eficientes y eficaces.
 
 
 
 
AUMENTAR
 
Los niveles de conocimiento a través de nuevas estrategias de aprendizaje.
 
 
 
 
 
RAZON
 
 
OPTIMIZAR
 
El tiempo de una manera eficiente y eficaz brindando el mayor conocimiento posible.
 
 
 
 
 
MODERAR
 
El conocimiento actual por un conocimiento nuevo y mejorado.
 
ENSAYO
 
De los aprendizajes adquiridos para realizar una crítica constructiva permitiendo mejorar.
 
“El método de ensayo error supera a los conocimientos académicos” Nassim Taleb.
GANAR
Experiencias y conocimientos a través de la práctica generando habilidades y nuevas estrategias transformando una idea a un conocimiento más amplio.
“Quien piensa en fracasar, ya fracaso antes de intentar; quien piensa en ganar, lleva ya un paso adelante” Sigmund Freud.
 
 
 
 
 
ADQUIRIR
 
Nuevas formas de aprendizajes para perfeccionar la labor que se realiza.

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